Falar: As primeiras palavras do seu bebé

Falar: As primeiras palavras do seu bebé
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Embora até aos 6 meses, os bebés não começam a balbuciar seus primeiros sons, a verdade é que, desde o nascimento eles estão se comunicando com sorrisos, gestos, choro ... Aos poucos, ira desenvolvendo essa capacidade e no final do seu primeiro ano de vida, estará pronto para começar a falar. Quais são as suas primeiras palavras? Você sabe como encorajá-lo?

Os bebés aprendem a falar a ritmos tão diferentes que sua linguagem receptiva – o que eles entendem do que lhes é dito- indica muito melhor seus progressos. Ira reparando nesta mudança de diferentes maneiras. Primeiro vai notar que o bebe  volta para você quando você diz o nome dele. Aos 9 meses, ele vai começar a reconhecer as palavras de objetos e pessoas familiares como "copo" ou "água". Eles  vão rir no momento certo quando você lhe cante músicas, procurará com o olhar a mamadeira quando você lhe perguntar por ele e seguirá instruções simples, como "da a mamãe um beijo."

Alguns bebés dizem suas primeiras palavras antes do seu primeiro aniversário (palavras que normalmente só reconhece sua família), mas são muitos os que não pronunciam nada compreensível antes dos 13 meses. Enquanto seu bebé parece entender o que você diz, é provável que a sua linguagem oral para se desenvolver normalmente.

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Você já pensou que seu bebé é um pouco preguiçoso? Você percebe que os colegas do seu bebé aprendem a se mover mais rápido do que o seu filho? Você acha que é difícil para o seu bebê aprender a engatinhar ou andar?
Em muitas ocasiões, embora as crianças nasçam sem qualquer problema diagnosticado e durante os primeiros meses elas se desenvolveram no nível motor sem problema, chega um certo momento em que parece que elas estagnaram e que por si mesmas não são capazes de continuar um desenvolvimento motor adequado. Isso é o que é conhecido como retardo psicomotor

Estágio pré-linguístico: Desde recém-nascido para um ano e meio. Nesta fase, a comunicação é através de sinais, gestos e ruídos. Também são estabelecidos a intencionalidade -o desejo de comunicar - e a referência- objetos ou pessoas de quem falamos.

Durante esta fase,os bebés demonstram interesse pelos objetos, conseguem fazer diferentes coisas com eles e agir de forma espontânea. Em termos de compreensão, eles conseguem entender o que é dito por palavras-chave usando o contexto.

No segundo mês, começa a aperceber algum ruído de forma ocasional e a fazer sons como "eh", "uh" em resposta. No terceiro mês começa a pronunciar vogais simples como "oh", "ah" e "uh". No quarto mês a sua linguagem é muito variada: tenta "conversar" com golpes, choros, risos e repete "ka" em uma tentativa de imitar você.

Balbucio é uma das etapas mais importantes e, geralmente, começa perto  dos 5-6 meses, quando os bebês começam a dominar a língua, lábios e palato. O seu bebé descobre primeiro as consoantes e começa a pronunciar as primeiras sílabas, como "ba" ou "pa". Também surge um novo som: "ejj". Uma vez que atinge um controle suficiente dos sons, vai divertir  repetindo os sons uma e outra vez, por exemplo, "ba-ba-ba" ou "pa-pa-pa". Aos 8 meses ja pronunciarão sílabas duplas que soam como palavras verdadeiras, como "ba-ba" ou "da-da" (para o deleite de seu pai!).

Entre os 10 e 12 meses irá acorrentar os sons que conhece e utilizara a entonação de modo que pareça um verdadeiro discurso. É capaz de acompanhar uma conversa e fazer barulhos durante as pausas. Pode ser que já diga alguma palavra com sentido.

Finalmente, as experiências com os sons irá levá-lo a pronunciar as primeiras palavras, geralmente quando a vida é de um ano. Mas não se surpreenda se só você e outros membros da família, você não vai entender. Nem sempre é verdade palavras, mas se você reconhecer o que você quer dizer e repetir a expressão correta, diga direito eventualmente.


Etapa de 1palavra: De 1 a 2 anos. Usam uma só palavra para expressões mais compridas ou para se referir a diferentes objetos. Por exemplo, "carro" pode significar "Lá esta o carro", "Vamos no carro" ou "Eu quero entrar no carro"

Aos 16 meses usam novas palavras e são capazes de imitar o que você diz. Aos 18 meses pronunciam suas primeiras frases em linguagem telegráfica (na sua estrutura vão usar ​​somente o necessário). Aos 20 meses já usam verbos, fazem menos gestos e nomeiam mais coisas.  Aumenta o seu nível de compreensão e aprendem novas palavras quase diariamente. No final do segundo ano a maioria já usa perto de 100 palavras.


Etapa de linguagem telegráfico: De 18 a 30 meses. Já começa a dizer mais de duas palavras, mas ainda não faz orações, e continua a ser incompreensível às vezes. Começam a fazer combinações de palavras com significado, como "mãe leite", omitindo as preposições e os artigos. Começam a ter acordo em gênero e número.

Frases e expressões simples:dos 24 meses aos 3 anos e meio. Apesar de serem breves, já produz frases, pois cotam com estrutura sujeito-predicado. Há uma estreita relação entre objetos e eventos, mostra interesse em saber o nome de aquilo que esta no seu entorno e ao falar consegue  usar os termos duma maneira específica. A articulação da linguagem (pronúncia de fonemas), está quase completa nesta idade, com exceção de / r / e / rr /. Eles são capazes de iniciar, continuar ou mudar de assunto  numa conversa e entender a tomada de turnos. Perto dos 36 meses dizem mais do que 1.000 palavras e o domínio da gramática é quase como a de um adulto.

Frases complexas. Dos 3 anos para acima. Sua comunicação verbal é mais fluida, suas frases são mais longas e livres de contexto. Suas frases complexas são formadas a partir da união de várias frases simples, os avanços subsequentes são quase imperceptíveis. Nessa idade eles começam a entender as metáforas e piadas. A pronúncia é alcançada completamente. A linguagem pode ser uma questão de brincadeira com rimas e canções. Consegue ter mais em conta a perspectiva do ouvinte e conseguem fazer contas consistentes de ações e eventos.

A importância da audição

A capacidade de ouvir bem é vital para o desenvolvimento da linguagem, pois incentiva a imitação e esta, por sua vez, estimula as habilidades linguísticas. Você pode verificar se o ouvido do seu bebê está bem, se:

- Aosseis ou sete meses gagueja, tentando imitar sons e se vira para você quando ele ouve a sua voz

- Aos nove meses, ouve com atenção todos os sons familiares, como um cachorro latindo ou a campainha.

- Perto do primeiro ano ele responde quando você diz "não" ou "adeus".

A perda parcialdo ouvido -causada, por exemplo, por repetidas otite- pode interferir com o desenvolvimento da linguagem. Se você tiver alguma dúvida sobre o ouvido do seu bebê, consulte o seu médico.

Dicas para ajudá-lo a falar

- Passe muito tempo se comunicando com ele, mesmo recém-nascido.

- Fale com ele sem parar para que se acostume a sua voz e aos diferentes sons. Quanto mais você falar com ele e mais o anime a responder-lhe, antes ele vai aprender a falar e o fara melhor. Faça teatro nas suas conversas e continuamente faça-lhe perguntas. Se você acha que ele entende, pergunte se é assim, que repeta o que você disse e elogiá-lo. Explique, desde o nascimento, tudo que você está fazendo, adicionando seu nome para as explicações "Agora mamãe e John estão indo para dar uma caminhada."

- Imite qualquer som que faça, mas mudando o tom e volume. Se ele ouve encoraje-o com novos sons e nomeá-los. Quando ele comece a pronunciar as sílabas, mantenha dizendo tudo o tempo mãe e pai, para que ele queira imitar lha.

- Leia-lhe. Comece a fazer isso o mais rápido possível, mesmo que você saiba que ele ainda não a vai entender. Não há necessidade de terminar o livro inteiro, procura histórias com ilustrações, adequadas para a idade da criança, e convide ao seu filho para olhar enquanto você explica os desenhos. Tente começar com os livros que a criança pode imitar os movimentos, sons, texturas que o seu filho possa tocar. Quando ele crescer, permita lhe apontar as imagens que reconheça e que tente nomeá-los. Você também pode ler rimas que têm o apelo de rima. Continue com livros que permitem a criança a prever o que vai acontecer. Provavelmente, o seu filho começa a memorizar as suas histórias favoritas.

- Todas as crianças começam pronunciando mal muitas palavras, e assim toda a família também aprende um novo vocabulário, e falar do "tete", do "guau guau" ou quando vai para a cama dizendo: "a nanar". Não importa se adaptar às expressões da criança, mas não podemos esquecer que um dos nossos objetivos é que ele aprenda as palavras e pronúncia correta das palavras. Então, nem sempre comemoramos seus lapsos, por muita graça que possa nos fazer, mas vamos mostrar-lhe como pronunciar bem.

- As músicas e os jogos são um dos melhores instrumentos para estimular a aprendizagem de línguas. Nem você precisa saber uma grande variedade de músicas infantis, mas com base na repetição de sons, em rima e ritmo, qualquer atividade pode acompanhar lha com canções.



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