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Diretrizes de logopedia para pais

Diretrizes de logopedia para pais

A logopedía é a especialidade que se dedica ao diagnóstico, prevenção e tratamento dos distúrbios da fala e da linguagem. É um termo que vem do grego e é composto de duas palavras: logos, que significa "palavra" e paideia "educação". O logopeda é especialista em prevenção, avaliação e tratamento de distúrbios da comunicação humana.

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O logopeda é, portanto, quem tem todas as chaves para recuperar aqueles que precisam recuperar suas habilidades de comunicação. No campo da audição, este será responsável pelo controle que a perda auditiva não afeta ou interferir com o desenvolvimento da linguagem, por isso acaba sendo um terapeuta da fala para ajudar com as suas sessões para reduzir deficiência auditiva especialmente em crianças, como poderia, por exemplo, estimular a compreensão de leitura e sua capacidade auditiva, mas também estimular a aquisição e o desenvolvimento da linguagem oral.


Aqui é essencial o papel dos pais e mães que em algum momento terão que desempenhar o papel de fonoaudiólogo. É por isso que é importante que, neste caso, o adulto siga uma série de diretrizes gerais, independentemente da idade da criança, quando se envolver em uma conversa com ele. O que pais e mães devem fazer?


- Dê tempo suficiente para a criança se expressar quando ele perguntar ou quiser dizer alguma coisa para ela.

- Preste sempre atenção aos seus interesses e gostos, fazendo-lhes perguntas sobre eles.

- Reforce e valorize positivamente sua iniciativa na conversa.

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Y tambien:

- Tente entender o que ele diz sem interromper ou antecipar o que ele vai dizer.

- Se cometer um erro, ofereça a resposta correta.

- Tente usar gestos ou expressões faciais.

- Amplie as informações sobre o que a criança diz.

- Use uma linguagem simples e clara, e dirija a criança em um tom médio dando maior intensidade ao que mais importa.

E para estimular, por exemplo, a linguagem oral no ambiente familiar é importante falar devagar e claramente, não superproteger-lo, não ser excessivamente correto e exigente, ajudá-lo a produzir frases curtas adicionando algumas palavras, mas, acima de tudo, ajudá-lo ser uma criança independente na maioria das áreas (dependendo da idade). Lembre-se de que você pode fazer muitas coisas se deixar que elas aprendam.


Segundo alguns especialistas, os distúrbios mais freqüentes sofridos pelas crianças são os relacionados à audição, problemas de fala e distúrbios de aprendizagem em geral. Portanto, a visita das crianças ao fonoaudiólogo é importante no primeiro momento em que algum tipo de problema é detectado, mas nunca esquecendo que o apoio familiar é, sem dúvida, uma das coisas mais importantes, embora também seja a do ambiente escolar. Ambos devem seguir as mesmas diretrizes, ou seja, tanto os pais quanto os fonoaudiólogos seguem a mesma direção, a do fonoaudiólogo. As crianças devem sempre ser escutadas e, é claro, observadas em sua evolução, pois só assim e enfrentando o transtorno com a ajuda do especialista em fonoaudiologia será encontrada uma solução.

Também é importante que pais e mães de crianças pequenas minimizem a importância de possíveis disfluências que possam surgir, por exemplo, que seu filho, em plena aquisição da linguagem, começa a hesitar ou a apresentar sinais de gagueira aparente. É preciso ter paciência, esperar que a criança complete sua mensagem e nunca transmita a preocupação do adulto. Não se assuste, é normal que neste processo de aquisição de linguagem as crianças hesitem em expressar ou comunicar coisas ao mesmo tempo. Além disso, este é um indicador positivo de que a criança está aprendendo e também começa a ter uma verdadeira intervenção comunicativa.


Devemos lembrar também que há linguagem porque queremos nos comunicar. Os gritos, choros e sorrisos comunicam-se ou não se as suas necessidades básicas são satisfeitas, e devemos sempre ter em mente que a compreensão está à frente do que é expresso e, mesmo que a criança tenha dificuldade em falar, você não Você vai parar de falar com ela continuamente para que ela continue a crescer em compreensão e linguagem interior e, claro, não se assuste ou angustie porque eles não cumprem os diferentes estágios da letra ou são mais lentos do que as outras crianças. Cada criança tem seu próprio ritmo.


Para o Colégio Oficial de Fonoaudiólogos da Comunidade Valenciana, "a fonoaudiologia é a disciplina que estuda o diagnóstico, tratamento, reabilitação e prevenção de distúrbios da comunicação humana e funções associadas". E está, portanto, relacionado à saúde, psicologia e linguística aplicada. O fonoaudiólogo sempre atuará em diferentes áreas:


- No campo da saúde, os fonoaudiólogos prestam serviços clínicos que incluem prevenção, triagem, avaliação, consulta, tratamento, intervenção, gestão, aconselhamento, colaboração e encaminhamento. Eles poderão trabalhar, portanto, em hospitais, centros de saúde, centros de saúde mental, centros sociais de saúde, etc.


- No campo da educação, o fonoaudiólogo pode estar presente em equipes de aconselhamento psicopedagógico, creches, escolas públicas e privadas, etc.


- No campo da assistência social, o fonoaudiólogo intervém nos cuidados iniciais, nos centros de educação infantil e nas escolas, nos centros de apoio ou nos centros de dia e de terceira idade.


O fonoaudiólogo também poderá trabalhar em muitas outras áreas, como rádio, televisão ou várias mídias.


Por quê? Porque o papel dos terapeutas é detectar, identificar, avaliar e aplicar a intervenção, bem como serviços de consulta, orientação e acompanhamento de pessoas de todas as idades com, ou em risco de sofrer, vários distúrbios de fala, linguagem, voz, comunicação ou deglutição.


Fecha de actualización: 26-02-2019

Redacción: Irene García

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