Terapia psicológica para crianças que roubam

Terapia psicológica para crianças que roubam
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Você está preocupado com essa situação em casa há muito tempo. Seu filho rouba e você não sabe como controlá-lo. Você fez tudo e conversou com ele, mas as coisas não mudam, então é hora de pedir ajuda. A terapia psicológica, alcançada num ponto tão sério e difícil de controlar, é a única opção viável para evitar que o seu filho roube.

É verdade que quando a criança ainda é pequena essas ações não podem ser consideradas como roubos reais, porque provavelmente leva algo que desperta interesse ou que chama sua atenção, embora deva ser retardado e inculcar que não está correto o que faz e o que não faz está bem. No entanto, a coisa muda quando essas crianças não são tão jovens, mas são adolescentes que roubam por diversão ou, pior, porque não estão passando por uma boa situação familiar e tudo o que querem é "fugir", mas chamando atenção. Também é possível que o roubo venha motivado por mostrar alguma coragem ao seu grupo de amigos. E, em outros casos, embora estes não sejam geralmente os mais usuais, para essa necessidade de dependência. São adolescentes que não querem depender de ninguém e que, portanto, roubam o que precisam.


Antes de ir a um especialista, ou a terapia psicológica, é normal que os pais lhes digam que roubar não está certo, que eles ajudam o adolescente a devolver o objeto ou objetos que roubaram, que se certificam de que a criança não Sejam beneficiados por roubo sob qualquer circunstância, evite fazer um sermão, mas deixe claro que seu comportamento é totalmente inaceitável dentro dos costumes da família e da comunidade. No entanto, em muitos casos, isso não é suficiente e é por isso que é inevitável procurar ajuda externa. Além disso, lembre-se que "roubar" também pode ser um sinal de problemas emocionais bastante sérios no desenvolvimento emocional da criança, que têm dificuldade em confiar nos outros e em estabelecer bons relacionamentos com os outros e, mesmo em muitas outras ocasiões, culpar outras pessoas por seu comportamento.

Terapia psicológica para crianças através de jogos

Terapia psicológica para crianças através de jogos

Para crianças pequenas, a terapia psicológica por meio de terapias convencionais, como psicoterapia ou terapia comportamental, pode não ser muito eficaz, especialmente se você ainda não consegue falar corretamente ou achar difícil expressar seus sentimentos e pensamentos. Portanto, em crianças pequenas, é normal que a terapia seja realizada através de jogos e desenhos.

 

O que o terapeuta fará?


Portanto, quando o roubo acaba se tornando um problema significativo e crônico, a terapia psicológica continua sendo a única opção. Neste caso, o terapeuta ajudará e avaliará a criança, que será a única maneira de ele e os pais descobrirem a verdadeira razão pela qual o filho adolescente está a roubar. Mas antes de chegar a esta consulta é importante conhecer o termo da cleptomania que existe e que cada vez mais jovens praticam.


A cleptomania é um distúrbio psicológico caracterizado pela dificuldade recorrente em controlar impulsos para roubar qualquer objeto, mesmo quando não é necessário para uso pessoal ou para o valor que possui. É um problema mental sério que afeta a vida do indivíduo, mas em muitos casos também para os parentes e pessoas próximas a ele. Quando um pai ou uma mãe lê essa definição, é provável que ele se preocupe, e muito, porque é muito difícil querer ver essa realidade e que seu filho adolescente se tornou um cleptomaníaco não é algo para se orgulhar, mas isso Isso acontece e você tem que aprender a administrar isso. Dentro da terapia psicológica, a mais apropriada para o adolescente que rouba é a terapia cognitivo-comportamental (TCC). As terapias cognitivo-comportamentais são orientações da terapia cognitiva focada na ligação entre pensamento e comportamento, que reúnem as contribuições de diferentes correntes dentro da psicologia científica.


Esse modelo aceita a tese comportamental de que o comportamento humano é aprendido, mas esse aprendizado não consiste em um elo associativo entre estímulos e respostas, mas na formação de relações de significado pessoal, esquemas, cognitivos ou regras. Lembre-se que a cleptomania é derivada de um problema psicológico subjacente, como estresse, ansiedade, distúrbios alimentares, abuso de substâncias e outros distúrbios psicológicos, e, sem dúvida, o aconselhamento é o primeiro passo no tratamento de crianças cleptomaníacas.

 

E por que esta terapia e não outra?


Porque a terapia comportamental cognitiva é uma maneira de entender como você pensa sobre si mesmo, as outras pessoas e o mundo ao seu redor, mas também como o que você faz afeta seus pensamentos e sentimentos. Portanto, a terapia cognitivo-comportamental pode ajudá-lo a mudar a maneira como você pensa (o cognitivo) e como ele age (comportamental). Algumas mudanças também podem fazer você se sentir melhor. E isso é simplesmente porque, ao contrário de algumas outras "terapias faladas", a TCC se concentra em problemas e dificuldades do "aqui e agora".


Além disso, a terapia cognitivo-comportamental, em vez de enfocar a ansiedade ou os sintomas no passado, procura maneiras de melhorar seu humor neste momento e também ajuda a entender problemas complexos dividindo-os em partes menores. Essa terapia ajudará a criança a ver como essas partes estão conectadas umas às outras e como elas a afetam. Partes que farão referência à situação, ao problema, ao fato ou a uma situação específica que é difícil de resolver.

 

Finalmente, devemos também levar em conta que essa terapia cognitiva comportamental pode ser derivada:


pensamentos

- emoções

- sensações físicas

- comportamentos


Cada uma dessas áreas pode afetar as outras. Seus pensamentos sobre um problema podem afetar o modo como o adolescente se sente física e emocionalmente, tornando-se a melhor terapia para quem rouba, porque, como vimos, na grande maioria dos casos ele é motivado por um problema real anterior, por uma situação familiar grave que provoca emoções negativas, para chamar a atenção de seus pais como um comportamento ou pensamentos necessário que são gerados após o medo de ser rejeitado de um grupo de amigos que, provavelmente, também dedicada a roubar. Todas essas situações podem acontecer, mas o primeiro passo é conhecer o foco principal que leva o adolescente a cometer o crime de roubo.

 

 

 

Fontes:

Terapia Cognitivo-Comportamental, http://www.sepsiq.org/file/Royal/LA%20TERAPIA%20COGNITIVO-CONDUCTUAL.pdf

Crianças que roubam, https://www.aacap.org/AACAP/Families_and_Youth/Facts_for_Families/FFF-Spanish/Los-Ni%C3%B1os-que-Roban-012.aspx

Redacçao: Ana Ruiz


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